Жители Золотого 17-го века в Голландии делили искусство на «высокое» и «низкое». Что именно они имели в виду?
«Высокое искусство» создавалось для воспитания нравственности и знакомства с классической историей. Что вместо голливудского кино сегодня так подействовало бы на сознание в «кинозале 17 века»?
Разумеется картины с морскими баталиями, приключениями античных героев, сюжеты, связанные с библейскими притчами. Везде воспитывался героизм, чувство ответственности и свободный выбор.
«Низкое искусство» создано было для развлечения. Шедевры «малых голландцев» пестрят сценами из повседневной жизни, кабацкими поножовщинами, зимними панорамами с катанием на коньках, экзотическими пейзажами заморских стран, тональными натюрмортами с лимонной кожурой. Но и здесь тоже был скрыт нравственный императив: будь самим собой и не мешай другому.
Познакомимся с высоким и низким искусством в игровой форме.
Детям даются блокноты с множеством заданий на наблюдательность и сообразительность. Например, блокнот с рисунками животных, нужно найти всех этих зверей на старинных картинах. А это не так то просто! Или блокнот с рисунками вышедших из обихода предметов. Найдите их на картинах и попробуйте догадаться: что они значат? Кто изображён на картине: мальчик или девочка? – если все дети до 10 лет ходили в платьях и имели длинные волосы …
